PLAN DE ESTUDIOS

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Ejes de la licenciatura

• Eje Arte cinematográfico
  El eje de Arte cinematográfico tiene como finalidad dotar de conocimientos técnicos y artísticos a las y los estudiantes del PE, brindándoles una visión completa del lenguaje y procesos de la producción cinematográfica. Además, promueve una sólida formación en escritura creativa para guiones de cine y audiovisual, con el propósito de que las obras producidas culminen en proyectos de calidad para las audiencias. Este eje tiene como énfasis las siguientes competencias:
  • Desarrollo de habilidades en los procesos de preproducción, producción y postproducción.
  • Capacitación para realizar proyectos de ficción y no ficción integrando grupos de trabajo interdisciplinarios.
  • Conocimiento de narrativas cinematográficas y guionismo.
• Eje Proyectos e industria cinematográfica
  En este eje se ofrecen herramientas para que las y los estudiantes puedan gestionar sus propios proyectos, con recursos vinculados ya sea a una realidad mediática o en resistencia, o a proyectos dentro de la lógica comercial. Esto implica, por un lado, que puedan liberarse del sistema de producción piramidal heredado de la industria norteamericana y transitar hacia obras que utilicen otros modelos de producción, para así tener productos con solidez no sólo a nivel del discurso cinematográfico sino ético; por otro lado, y no por ello opuesto, contar con las herramientas para gestionar proyectos meramente comerciales. De esta forma, este eje promueve ejercer la profesión desde la empleabilidad, el autoempleo y el emprendimiento, así como la creación de negocios cinematográficos y audiovisuales. Además, se cultivará la libertad de pensamiento, puesto que el planteamiento curricular de la licenciatura cree en la libertad de producción y en la creación independiente y comunitaria. Este eje tiene como énfasis las siguientes competencias:
  • Conocimiento de los procesos de producción de índole comercial, proyectos de autor y proyectos académicos.
  • Administración de empresas audiovisuales y cinematográficas.
  • Modelos de financiamiento de proyectos, tanto en el concurso como en el ejercicio de recursos públicos y privados, nacionales y extranjeros.
• Eje Teoría y didáctica del cine
  La finalidad de este eje es proporcionar a las y los estudiantes un panorama histórico de las teorías y posiciones filosóficas más relevantes del fenómeno cinematográfico, al mismo tiempo que problematizar sobre la creación audiovisual contemporánea. En este eje también se contemplan materias que permitan desarrollar habilidades de investigación y docencia para quienes deseen encaminar su perfil de formación hacia el ámbito académico. Este eje tiene como énfasis las siguientes competencias:
  • Conocimiento de la historia y el análisis del cine mundial, historia del cine latinoamericano e historia del cine mexicano.
  • Análisis y teoría cinematográfica, haciendo un repaso por las diferentes vanguardias y movimientos del cine internacional.
  • Desarrollo de un pensamiento crítico y abstracto por medio de la investigación y la didáctica del cine.
• Eje Universitario
  Como parte esencial del desarrollo de profesionistas íntegros, la Universidad Autónoma de Querétaro ha buscado fomentar entre su comunidad estudiantil la salud en todas sus dimensiones. Por tal motivo, este programa se adhiere a esta visión al proponer un eje que aborde la atención integral de los estudiantes, promoviendo la creación de entornos saludables que favorezcan la salud, el deporte, el aprendizaje de nuevos idiomas y el incentivo de asistir a actividades culturales. Dichas actividades complementarias permiten incidir en los diferentes aspectos que pudieran propiciar la deserción o el bajo rendimiento escolar. Aunque las materias que integran este eje tienen un valor curricular en créditos, las asignaturas podrán acreditarse mediante la oferta que realiza la Universidad a través de otras facultades. Este eje tiene como énfasis las siguientes competencias:
  • Desarrollar la comprensión en un nivel básico de la gramática, el vocabulario y las estructuras lingüísticas y comunicativas del idioma inglés.
  • Movilizar las capacidades físicas y emocionales que mejoren la calidad de vida del estudiantado, mediante la adopción de hábitos y relaciones sanas entre cuerpo, mente y entorno.

*Este plan de estudios está diseñado para realizarse de manera escolarizada presencial.